De retour
de mon premier séjour à Bamako en juillet 2004,
je n’ai pas pu oublier certaines images.
Peut-être
bien que ces images-là, ce sont celles qui ont fait résonance
avec un état intérieur que je connais, c’est
pour cela qu’elles m’ont bouleversée, que je
me suis mise en route et engagée dans une aide.
Être un pantin : être vivant, mais complètement éteint
intérieurement. Votre corps vit, survit plutôt mais
vous n’avez plus d’énergie, de désir, d’envie,
vous êtes vide. Subir sans rien dire c’est tout ce qu’il
vous reste.
Quand vous manquez de tout, que votre quotidien n’est plus
que « survivre »,
il vous met dans cet état intérieur, vous n’avez plus aucune
capacité d’agir, vous devenez un pantin, balloté par la
vie.
On est juste « en vie » et pas « dans la vie ».
On la regarde s’écouler, comme si ce n’était pas
la sienne mais celle d’un autre.
Mon but : Redonner l’envie de s’en sortir à des
familles dans la misère.
Sylvie, chargée de la mission
Le développement
du quartier de Kalabancoro Adeken |
Les aider à sortir
de la survie, c’est les aider
- à avoir un toit,
- à avoir accès aux soins,
- à pouvoir manger à leur faim
- et à scolariser leurs enfants.
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Cette aide se fait à 2
niveaux |
Le
premier niveau c’est une aide aux structures
du quartier : écoles et centre de santé.
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Le deuxième niveau
c’est l’aide personnalisée aux familles
par le biais de la scolarisation des enfants. |
Elles ont besoin
d’être équipées
pour accueillir la population, ce sont des lieux moteurs.
Une école qui s’agrandit, permet d’accueillir plus d’enfants,
crée des emplois. Une école amène la vie parce que c’est
un espace où l’on peut jouer, apprendre, créer, s’épanouir.
Le goûter distribué deux fois
par semaine dans les deux écoles partenaires permet
de calmer la faim et d’apprendre dans de bonnes
conditions. C’est donner un moment de chaleur
et de plaisir en leur offrant l’essentiel :
manger.
Le centre de santé a également
un rôle primordial : avoir accès
aux soins est une nécessité vitale. Dans
ce pays où un enfant sur cinq de moins de deux
ans meurt, chaque famille est confrontée à la
douleur de la perte d’un enfant. |
• La
scolarisation :
En scolarisant les
enfants je donne aux parents un espoir d’une vie meilleure
et les enfants ne traînent pas dans la rue, lieu de
tous les dangers pour eux.
• L’apport en matériel pour les
familles :
Parce que ces familles manquent de tout, c'est-à-dire
du matériel
de première nécessité : couvertures, habits, savon,
etc.
• La carte d’abonnement au dispensaire, pour
que les familles puissent venir consulter et se faire soigner à un
coût réduit.
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Les lieux aidés |
L’école l’Alliance
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Depuis 5 ans nous équipons petit à petit
cette école. Chaque année, des bureaux, des chaises,
des nouveaux tableaux sont installés dans les différentes
classes de l’école. En 2010 pour la première
fois ce sont deux nouvelles classes qui ont été créées
: la première classe d’école maternelle et
la création d’une classe de 7ème année
qui correspond à la 6ème chez nous.
Pour la classe d’école maternelle, les travaux de
construction ont pris du retard, notre matériel est arrivé avant
la fin des travaux, ce n’est pas un problème, la
classe pour les petits a débuté dans la cour
!!!
Cette école prend un bel essor, elle s’agrandit,
s’équipe. Les conditions de travail des enfants
se sont beaucoup améliorées. L’école
va continuer à s’agrandir en créant l’année
prochaine une classe de 8ème et nous serons à leurs
cotés pour équiper cette nouvelle classe.
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L’école
Benkadi
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Le développement de cette école
est en route, 220 élèves sont scolarisés
dans cette école.
Les classes ouvertes ces deux dernières années
7ème et 8ème années fonctionnent bien. Et
2011 verra la création de la classe de 9ème pour
accueillir ces enfants qui auront progressés !
Au Mali le cycle primaire compte 6 ans et le collège 3
ans.
En 2011, avec la création de cette classe de 9ème
année, cette école assurera la scolarité des
enfants jusqu’au Brevet. Cette école a besoin de
notre aide pour assurer l’équipement de cette nouvelle
classe.
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Le Centre de Santé Asacokene
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Notre aide en matériel pour ce centre
a débuté en 2007. Nous aidons dans la durée
et quatre ans après, il est temps de renouveler le matériel
apporté la première année notamment les
matelas qui s’usent très vite et de compléter
ce qui manque. Nous cherchons toujours un échographe qui
permettrait à ce centre de faire un suivi plus complet
de la femme enceinte.
Les principales activités de ce centre sont les accouchements,
la vaccination et la lutte contre le paludisme. En aidant année
après année, nous aidons à améliorer
la prise en charge des malades et à faire baisser le taux
de mortalité des enfants. Ce centre de santé est
un centre de proximité, il a un rôle important dans
le quartier. Pour les familles très démunies qui
hésitent toujours à consulter par manque d’argent,
ce centre est plus accessible pour eux. Combien d’enfants
meurent du paludisme parce qu’ils n’ont pas eu accès
aux soins, c’est une réalité quotidienne
dans ce pays. Mon souhait, c’est que ce centre devienne
encore plus accessible aux démunis.
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Le complexe scolaire Koda
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En 2010 nous avons commencé une aide
en matériel pour la création d’une bibliothèque
dans cette école qui couvre tout le cursus scolaire du
CP jusqu’au Bac.
L’école a construit une salle et la bibliothèque
est née. Un professeur a été nommé responsable
de la gestion de ce lieu.
Des encyclopédies, des dictionnaires, des livres de littérature
sont maintenant à la disposition des étudiants.
Deux ordinateurs ont été installés et sont
accessibles aux élèves.
Nous ne sommes qu’au début de l’aide, la salle
est grande, nous allons pour 2011 poursuivre et compléter
cette bibliothèque si importante pour les lycéens.
Mon but : que ce lieu devienne un lieu de documentation, un
lieu de détente aussi pour que les élèves
puissent venir choisir un livre et le lire tranquillement sur
place.
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Les lieux aidés
en dehors du quartier |
L’association de quartier Kalabancoro « Belle cité »
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C’est un quartier situé juste un peu
plus loin du quartier où sont scolarisés les enfants.
Cette association comprend trois groupes différents :
- un groupe des femmes,
- un groupe de jeunes hommes, sortis récemment de l’école
et sans emploi.
- un groupement de jeunes filles.
Chacun des trois groupes a un projet précis qu’il
souhaite réaliser et qui aboutira à la création
de petits emplois.
Les femmes veulent créer un atelier de couture et un atelier
de transformation des aliments notamment pour vendre du jus de
fruit.
Le groupe de jeunes souhaite créer un cyber café et
un labo photo.
Les jeunes filles m’ont exposé leur projet de création
d’un petit salon de coiffure pour coiffer les femmes du
quartier.
Pourquoi aider cette association ?
Parce qu’ils sont prêt, parce qu’il y a au
sein de cette association une énergie, une volonté de
s’en sortir, de créer leurs petits commerces, parce
qu’il ne leur manque qu’une chose … le coup
de pouce en matériel pour démarrer et ce coup de
pouce nous pouvons le leur apporter.
Tout ce matériel nous pouvons le trouver ici dans nos
pays, du matériel en bon état, qui servira à créer
des emplois là-bas et à redonner de l’espoir.
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L’UMAV
Union Malienne des Aveugles
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Cette structure accueille des enfants, des jeunes et des adultes
mal voyants. Elle regroupe une école, un internat et des
ateliers de fabrication et de vente, notamment un atelier de
lunettes.
Chaque année ce lieu nous accueille pour le déchargement
de notre container.
Nous avions aidé ce centre il y a quelques années,
depuis l’école s’est agrandie, elle accueille
les jeunes jusqu’au bac maintenant. Ils ont besoin de notre
aide pour équiper leurs nouvelles salles de classes et
pour renouveler l’équipement très sommaire
de leur internat.
Cette école s’est ouverte depuis peu à un
autre type d’handicap, les malentendants. Ces jeunes sont
accueillis également dans ces classes.
Au Mali peu de structures existent pour les enfants porteurs
d’handicap. Grâce à ce centre ces jeunes peuvent
suivre une scolarité et apprendre un métier. |
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